Normal view MARC view ISBD view

هندسة المنهج : من منظور تكنواوجيا التعليم . المفهوم - التطور - العلاقة /

محمد عيد حامد عمار

هندسة المنهج : من منظور تكنواوجيا التعليم . المفهوم - التطور - العلاقة / محمد عيد حامد عمار ، نجوان حامد القبانى - الاسكندرية : دار الجامعة الجديدة ؛ 2011 - 367 ص ؛ 24 سم

ISBN: 9789773286858

Subjects--Topical Terms:
تكنولوجيا التعليم
التعليم--وسائل سمعية وبصرية
التعليم--تاريخ--الحضارة الاسلامية

Dewey Class. No.: 371.334\ / م هـ

Place hold
Print
Cite
Add to your cart (remove)
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)

هندسة المنهج : من منظور تكنواوجيا التعليم . المفهوم - التطور - العلاقة /

Powered By