banner-ar

LEARNING AND TEACHING IN SOCIAL WORK: TOWARDS REFLECTIVE PRACTICE / (Record no. 24561)

MARC details
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 00492nam a2200169Ia 4500
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 140319s9999 xx 000 0 eng d
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية GCL /
وكالة النسخ GCL
082 04 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 361.3
رقم المادة Y L
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى YELLOLY, MARGERET
245 10 - بيان العنوان
العنوان LEARNING AND TEACHING IN SOCIAL WORK: TOWARDS REFLECTIVE PRACTICE /
بيان المسئوليه,etc YELLOLY, MARGERET
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى HENKEL, MARY
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
تاريخ النشر أو التوزيع 1995
300 ## - الوصف المادى
التعداد 230 P
650 04 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي SOCIAL WORK - WOMEN
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف Dewey Decimal Classification
Koha [default] item type كتاب
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
-- [S.N] :
-- JESSICA KINGSLEY PUBLISHERS ،
Holdings
حالة التراجع حالة الفقد حالة تلف ليس للاعارة المكان المؤقت الموقع الحالى تاريخ الاكتساب اجمالي اﻻعارات رقم الطلب الباركود تاريخ اخر مشاهدة تاريخ تفعيل السعر نوع وعاء كوها
        مكتبة القاهرة الكبرى مكتبة القاهرة الكبرى 03/26/2014   361.3\Y L 43556 03/26/2014 03/26/2014 كتاب
        مكتبة القاهرة الكبرى مكتبة القاهرة الكبرى 03/26/2014   361.3\Y L 43557 03/26/2014 03/26/2014 كتاب

Powered By

EGPV